Jan Paweł II uczy nas: „Dzieci powinny wzrastać we właściwej wolności wobec dóbr materialnych”.  W tej perspektywie ten tekst przedstawia praktyczne wskazówki  tego wymagania.   Dzieciątko Jezus leżące w Żłobku na sianie, które adorujemy, pragnęło  przyjść na świat jako „najbiedniejsze ze wszystkich najbiedniejszych”. Czy jesteśmy gotowi do tego aby Go naśladować, tak jak zachęca nas do [...] More

Kwestia wychowania moralnego była już przedstawiona w poprzednich tekstach, szczególnie w tekście „Wychowanie w wieku 0-6 lat” oraz „Wychowanie do wolności”. Obecnie przedstawimy ją bardziej szczegółowo pod kątem sumienia. Wychowanie moralne małego dziecka polega na przekazaniu mu rozumienia dobra i zła. Kształtujemy i rozwijamy jego sumienie, jednocześnie ucząc go walki ze swoimi wadami. W pierwszej części przedstawimy [...] More

Celem właściwego wychowania jest osiągnięcie takiego etapu, kiedy to rodzice będą mogli stopniowo wycofać się, gdyż ich dziecko nauczyło się właściwie korzystać z wolności. Wychowanie dzieci do dobrego korzystania z wolności jest częścią – a właściwie celem – całego procesu wychowania moralnego. Wolność jest zdolnością daną przez Boga człowiekowi, aby podejmował jakieś działanie lub nie; [...] More

Doświadczenie i porady wychowawcy W swojej książce “Formacja religijna w okresie dzieciństwa i dorastania” o. Gillet szczegółowo rozwija temat wychowania dzieci do wysiłku. Poniżej przedstawiamy najważniejsze założenia jego metody. Pozwoli nam to lepiej zrozumieć i zdefiniować konieczność wdrażania dzieci do wysiłku i jak ważna jest to kwestia w wychowaniu. Instynkt Chociaż instynkt (samozachowawczy, seksualny) służy [...] More

Świat, w którym żyjemy, jest zdominowany przez poszukiwanie rzeczy łatwych i przyjemnych: komfortu, wypoczynku, luksusu... Wszystko jest nastawione na łatwe i miłe przejście przez życie. Lecz czy aby o to chodzi? Czy „łatwiej i przyjemniej” oznacza wzrost człowieka i jego postęp? Jeśli chodzi o poziom techniczny, materialny – może tak, można by się z tym [...] More

1. Wychowanie moralne dziecka od narodzin do 6 lat   W jakim wieku i jak rozpocząć przekazywanie dzieciom umiejętności rozróżniania dobra i zła? Czy najmłodsze dzieci rzeczywiście są niewinne? Obecnie panuje opinia, że najmłodsze dzieci są niewinne i nie ma w nich żadnego zła. Gdy dziecko zrobi coś niewłaściwego zaślepione matki są przekonane, że „to [...] More